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愛因斯坦名言錄

1想像力比知識更重要。

2好奇心的存在,自有它的道理。

3不是每件可以算數的事都可以計算,不是每件可以計算的事都可以算數。

4命運為了懲罰我蔑視權威,於是使我自己也成為一個權威。

5惟一會妨礙我學習的是,我所受到的教育。(這句讓我很震撼,這代表教育的失敗?!)

6在我審視我自己和我的思考方式時,我的結論是:在吸收有益的知識方面,奇思玄想的天賦對我而言,比我的才幹更重要。

7很少有人能鎮定地表達與他們的社會環境之偏見相左的意見。大多數人甚至無法形成這種意見。

8數學法則只要與現實有關的,都是不確定的;若是確定的,都與現實無關。

9科學是一件美好的事,如果人無需賴此維生的話。

10書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會落入懶得思考的習慣。

11任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更複雜、更激烈。要往反方向發展需要一絲天分以及許多勇氣。

12偉大的心靈總是會遭逢凡夫俗子頑強的抵抗。

13凡是自命為知識與真理領域的評審員的人,都會被眾神的訕笑所毀滅。

14真實只是一種幻覺,儘管是一種揮之不去的幻覺。

15我沒有特殊天賦,我只是極為好奇。

16常識就是到十八歲時所累積的偏見。

17整個科學只不過是每日思考的精練。

18如果我們知道我們在做什麼,那就不能稱為研究了,不是嗎?

19這個世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。

20重點是:發展兒童般渴望認知的欲望,並將這兒童引導至重要的社會領域。

21物理學的概念是人類心智的自由產物,它不是全然由外在世界決定的,無論它看來是否如此。

22不是我聰明,只是我和問題周旋得比較久。

23堅持不懈就是天才。

24時間存在的惟一理由是,如此才不會所有事情同時發生。

25創意的奧秘是知道如何隱藏你的來源。

26不曾犯錯的人什麼新生事物都沒試過。

27 A=X+Y+Z 如果A代表成功,X代表你付出的努力和勞動,Y代表你對所研究問題的興趣,而Z表示少說空話,要謙虛謹慎。(小明最愛這句)

28重要的是,不要停止質疑。

29用自己的眼睛看,用自己的心感受的人屈指可數。(小明覺得這句很讚)

30不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。

31每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看做是生活目的本身———這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。

32照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。

33對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。

34我沒有什麼特別的才能,不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。

35我認為對於一切情況,只有"熱愛"才是最好的老師。

36最重要的寬容就是國家和社會對個人的寬容。(這句小明很認同,反觀現在台灣,政府卻有對樂生院民有寬容嗎?)

37真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感;而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。

38頭腦清醒的人總是深切體會到人生是一種冒險,生命永遠必須從死亡中去奪取。

39由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。



【愛因斯坦簡介】


1879年3月14日出生在德國巴登-符騰堡州烏爾姆市一個中產階級猶太人家庭。次年,全家遷往慕尼克。他的父親海爾曼·愛因斯坦很有數學天賦,但父母沒錢供他上學,只好棄學經商,愛因斯坦的母親保里諾·愛因斯坦是富有糧商的女兒,很有音樂天賦。年幼時,愛因斯坦就開始學習音樂,六歲開始練習拉小提琴,音樂幾乎成了愛因斯坦的"第二職業",小提琴終身陪伴著他。 愛因斯坦幼年並未表現出過人的才華。 5歲時,父親給了他一個指南針,指標在磁力的無形作用下轉動的情景讓他驚訝。像牛頓看到掉落的蘋果一樣,愛因斯坦產生了一種奇怪的感覺,認為自己看到的現象是具有深遠意義的。他先在慕尼克讀高中,未畢業就退學,後轉入瑞士阿勞市的州立中學。1896年,愛因斯坦進入瑞士蘇黎世聯邦工業學院學習數學和物理學,畢業後成為一名老師。愛因斯坦喜愛教書育人,但成為一名物理學家卻是他無法放棄的夢。 由於不認同權威,愛因斯坦一度被人認為註定一事無成,1902 年大學畢業後無法進入學術機構,只在瑞士伯爾尼專利局找到一份做審查員的臨時工作。但在那裏,愛因斯坦被正規教育扼殺的科學激情終於重新迸發出來,輕鬆的工作讓愛因斯坦得以繼續致力於科學研究。1905年,年僅26歲的愛因斯坦發表了三篇論文,在物理學三個不同領域取得了歷史性成就,特別是狹義相對論的提出,使人類對於空間、時間和物質運動的認識發生了革命性變化,標誌著物理學新紀元的到來。



1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代》週刊評選為“世紀偉人”

1914年,愛因斯坦返回德國,進入普魯士科學研究所從事科學研究,兼任柏林大學教授。1915年,愛因斯坦發表廣義相對論。這是繼狹義相對論之後,近代科學的又一個重大成就。1919年,英國天文學家愛丁頓的日全食觀測結果證實了愛因斯坦所作的光線經過太陽引力場會彎曲的預言。愛因斯坦由此聲名鵲起,相對論成為人們家喻戶曉的名詞。

1921年,愛因斯坦因在光電效應方面的研究而被授予諾貝爾物理學獎。1933年由於納粹德國反猶太主義狂潮,愛因斯坦被迫移居美國,同年10月開始在普林斯頓高等研究院任教。1940年獲得美國國籍。1955年4月18日,愛因斯坦因主動脈瘤破裂在美國普林斯頓逝世。

愛因斯坦除在光電效應、相對論等方面作出舉世皆知的傑出貢獻外,他關於布朗運動的研究成果,由於對大量無序因數的規律性把握,成為當今最熱門的金融數學的基礎;他提出的鐳射受激輻射的概念,在幾十年後的今天得到了廣泛的應用;他與玻爾進行的論戰中提出的EPR佯謬,至今仍是理論物理學和科學哲學界不斷探討的話題……

愛因斯坦不僅是一位偉大的科學家,還是一位和平主義者。他目睹了兩次世界大戰中對人類文明的摧殘,認為和平是人類的首要問題。1955年4月,彌留之際的愛因斯坦簽署了《羅素─愛因斯坦宣言》 ,呼籲人們團結起來,防止新的世界大戰爆發。

童年:在妹妹頭上敲了個窟窿
愛因斯坦1879年3月14日出世時,有一個大得出奇而且有棱角的後腦勺,母親以為是個畸形嬰兒。兩歲半了,還不會說話。一天,家裏來了一個騎腳踏車的小妹妹,他說出了一句完整的話:是的,可是她的小輪子究竟在哪里呢?5歲時脾氣狂躁,把家庭教師嚇跑了,還用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了一個“大窟窿”。
但這個小孩子也有讓家長得意的地方。他5歲開始拉小提琴,特別喜歡莫札特,長大後,在四重奏方面很有造詣,甚至達到了藝術家的完美境地。三四歲穿過慕尼克最繁華的大街時,第一次給他指明道路,第二次觀察他,他就能先看右方,再看左方,毫不膽怯地穿過去。不到10歲,就能一次用卡片搭起14“層”高的樓房,顯示了他的耐心與毅力

成功等於?

愛因斯坦不拘成見,勇於創新。"懷疑一切"的信條始終貫穿他的整個科學生涯。當然,愛因斯坦的傑出科學成就來之於他堅持不懈的毅力。一次,有個青年人請教愛因斯坦成功的秘訣,愛因斯坦給他寫下了一個公式:A=X+Y+Z。他解釋說,A代表成功,X代表你付出的努力和勞動,Y代表你對所研究問題的興趣,而Z表示少說空話,要謙虛謹慎。愛因斯坦有句名言:"科學研究好像鑽木板,有人喜歡鑽薄的,而我喜歡鑽厚的。"

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